临庐携手,让音乐传递快乐和智慧

临庐携手,让音乐传递快乐和智慧

时间:2020-03-23 10:13 作者:admin 点击:
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音乐韵律教学活动是老师们普遍反应比较难把控的,要考虑到教学内容的完整实施,还要激发孩子们的创造力,更要注重活动中孩子们的常规以及参与度。

为了提高教师在音乐韵律活动方面的教学能力,3月19日上午,合肥市荣城幼儿园教育集团总园 临泉东城幼儿园的老师们汇聚一堂,在前期进行《3 6岁儿童学习与发展指南》艺术领域内容学习的基础上,开展了《如何有效开展韵律活动》的教研活动,本次活动由教研组长杨焕焕老师主持。

会议伊始,老师们各自提出了平时韵律教学活动中遇到的一些困惑,比如:在律动教学中,如何引导幼儿进行创造力的表现?如何突出幼儿的主体性和主动性?如何选取适合幼儿的音乐?

带着困惑,老师们一起进行了全国优质课例 小班韵律《挑西瓜》的观摩。视频中,老师运用生动、睿智的语言,直观、形象的多媒体,以及生动有趣的表演形式引导幼儿主动参与活动中,并鼓励孩子跟随音乐用肢体动作大胆表现自己,真正融入其中,体验到了音乐活动的乐趣。

老师们在观看视频过程中,纷纷用笔对活动的亮点进行记录。看完视频后,大家展开了激烈的讨论,就活动的亮点都提出了自己的看法,东城幼儿园的老师们也积极参与到讨论中,教研氛围很浓烈。

教师纷纷表示:只有遵循幼儿的年龄特点、思维发展规律、利用多种形式、突出一个 活 字来进行音乐教学,才能激发他们对音乐活动的兴趣。活动最后,杨老师也进行了总结性发言:教学活动具有相通性,教师要善于将一节优质课中的教学方法牵引在反复的运用中,才能更好地掌握一些先进的、优秀的教学方法。另外,杨老师还鼓励老师们将理论与实践相结合。

此次教研,遵循 求真务实 的工作原则,坚持 以幼儿和教师发展为本 的思想,希望两园教师在今后的教育教学中,不断地教研教改,互动研究,让幼儿真正的感受到音乐教育之美。

撰稿/摄影:曹阳